Домашние задания, которые не раздражают: как Yappi выстраивает self-study между занятиями

В неделе 10 080 минут, а одно групповое занятие английским занимает 90 из них, то есть менее 1%. Остальное время обычно распределено между работой, семьёй, дорогой, сном и десятками других дел. И где-то в этом плотном графике нужно находить возможности для самостоятельной работы над английским, ведь даже двух регулярных занятий в неделю недостаточно, чтобы знания перешли в активную речь.

При этом тратить драгоценное время с преподавателем на объяснение того, что студент вполне способен освоить самостоятельно, тоже не очень хочется. Особенно когда эти минуты можно посвятить переговорам, дискуссиям и живому общению, ради которого многие и приходят на курсы.

Поэтому самостоятельная работа (self-study) становится неотъемлемой частью обучения. Остаётся продумать, как её организовать, чтобы студент мог подготовиться к уроку, закрепить знания после него и не выпадать из учебного ритма, даже когда внезапно меняется рабочий график. Рассказываем, как мы работаем с этим в Yappi.


Содержание

1. Содержание домашних заданий не менее важно, чем их объём
2. Анатомия Self-Study: какова структура и что внутри?
     2.1. А если хочется больше практики?
3. Как self-study помогает догнать группу после пропуска занятий?
4. Свой график, свой темп и YappiGo
5. Что всё это даёт HR-менеджерам?


 


Зачем учить общий английский, если завтра переговоры?


Основная проблема обучения взрослых не столько в нехватке времени, сколько в ограниченных когнитивных ресурсах. В конце рабочего дня, после десятков задач и бесконечных созвонов, мозг вполне предсказуемо просится в режим энергосбережения.

И если в этот момент предложить академическую домашку, она легко перекочует на выходные, затем на следующую неделю, а со временем превратится в ещё один повод отложить обучение.

Чтобы к самостоятельной работе хотелось возвращаться, студент должен видеть её практическую пользу. Поэтому в Yappi мы учитываем профессиональный контекст и при разработке курсов, и в материалах для self-study. Основой программы может быть General English, Business English или их сочетание с отраслевыми темами и специализированной лексикой.

Например, одни и те же грамматические конструкции можно отрабатывать на совершенно разных рабочих ситуациях:

Для кого

Возможная рабочая задача

Примеры активностей в Yappi

IT-специалисты

Объяснить иностранному заказчику, почему релиз задерживается

Составить статус-апдейт на английском по шаблону, поработать с лексикой для описания технических проблем в Smarte+

Маркетологи

Защитить рекламный бюджет перед международной командой

Проанализировать маркетинговый кейс на английском, подготовить аргументы для обсуждения на занятии

Менеджеры

Реагировать на незапланированные вопросы во время международных встреч

Присоединиться к Business Speaking Clubs, где участники практикуют спонтанную речь в небольших группах

HR-специалисты

Провести собеседование с кандидатом, который отвечает непредсказуемо

Составить уточняющие вопросы, разыграть с преподавателем ситуацию нестандартного собеседования


А когда компании нужно решить конкретную языковую задачу, например подготовить команду к питчингу перед иностранными инвесторами или работе с технической документацией, можно выбрать более короткие ESP-курсы на 5–14 занятий. Они позволяют сосредоточиться на нужных навыках без запуска полноценной семестровой программы.

Здесь ещё интегрируем в статью такой калькулятор в качестве интерактива (для какого уровня и как можно интегрировать английский в день, если есть 5, 10, 15 минут).

Здесь будет калькулятор self-study от Yappi. Он появляется на сайте после сохранения статьи.


Анатомия Self-Study: какова структура и что внутри?


В цифровом учебнике yBook каждая сессия Self-Study построена как небольшой мультимедийный урок. Студент знакомится с новой темой, разбирает примеры и постепенно переходит к практике. А чтобы самостоятельная работа не превращалась в бесконечное раскрытие скобок, в рамках одного юнита сочетаются разные форматы восприятия информации, не давая мозгу устать от однообразия.

Структура включает следующие элементы:

Аудиоматериалы для прокачки Listening Skills. Для тренировки восприятия речи на слух, а также для различения произношения интегрированы аудиоупражнения.

Разнообразные форматы интерактивных упражнений. Для закрепления теории используются разные механики, чтобы студент не привыкал к одному формату и, конечно, чтобы выполнять задания было интересно и полезно. Причём сложность заданий постепенно растёт, чтобы студент не ограничивался распознаванием правильного ответа. Среди упражнений, например, есть такие форматы:

  • Заполнение пропусков помогает проверить, правильно ли студент выбирает грамматическую форму или нужное слово в контексте.
  • Соединение понятий с их значениями позволяет закрепить новую лексику и быстрее узнавать её в последующих заданиях.
  • Самостоятельное написание и перевод предложений требуют уже большей свободы в использовании языка. Здесь студенту нужно самому вспомнить лексику, выбрать грамматическую форму и правильно построить высказывание.

Благодаря такой последовательности студент несколько раз возвращается к новому материалу, каждый раз работая с ним немного иначе. А интерактивный формат позволяет сразу проверять ответы, замечать ошибки и при необходимости повторно выполнять упражнения, не дожидаясь следующей встречи с преподавателем.


А если хочется больше практики?


Для этого в Yappi есть цифровой умный тренажёр Smarte+, в котором можно дополнительно работать с лексикой и грамматикой, возвращаясь таким образом к темам, требующим повторения.

Мы понимаем, что все люди усваивают информацию по-разному: кому-то легче запоминать новую лексику с помощью флеш-карточек, а кто-то лучше ощущает прогресс, когда самостоятельно строит предложения с нуля. Поэтому в Smarte+ можно выбрать не только тему, но и удобный формат упражнений. Тренажёр также пригодится после насыщенных уроков, когда новой информации было много и хочется вернуться к ней в собственном темпе.


Как self-study помогает догнать группу после пропуска занятий?


Даже хорошо составленное расписание корпоративного обучения не может учесть все рабочие обстоятельства. Где-то будут срочные созвоны, командировки, запланированный переезд или внезапное отключение связи — всё это часть жизни любого специалиста. Одна пропущенная тема тянет за собой следующую, и непонятного материала становится больше. Архитектура self-study в Yappi выстроена так, чтобы студент мог легко вернуться к привычному учебному ритму в любое время:

  1. Все материалы всегда под рукой в течение семестра. В цифровой экосистеме yCloud хранятся учебные материалы, доступные 24/7 на протяжении всего курса, поэтому их можно просмотреть в любой момент.
  2. В yBook студент сразу видит свои результаты. Интерактивные упражнения проверяются автоматически, а при необходимости упражнение можно выполнить повторно, чтобы лучше закрепить материал.
  3. А если вопросы остались, есть возможность дополнительно попрактиковаться с преподавателем. Для этого предусмотрена опция Book a Micro Class: 30-минутное индивидуальное разговорное занятие по выбранной теме из yBook.

Мы предусмотрели все эти возможности, чтобы студент мог сохранять темп обучения, даже если из-за работы или других обстоятельств пришлось пропустить занятие и временно изменить планы.


Свой график, свой темп и YappiGo


Для специалистов с плотным графиком, разными часовыми поясами или нестандартными сменами групповое обучение по фиксированному расписанию становится логистическим тупиком.

В таких случаях стоит менять саму организацию обучения. Вместо того чтобы строить программу вокруг совместных встреч, основой можно сделать микрообучение (microlearning) — короткие самостоятельные сессии, которые легко вписать даже в насыщенный рабочий день. А практику с преподавателем добавлять там, где она нужнее всего.

По этой логике мы создали YappiGo — формат микрообучения, который сочетает:

  • Сессии Self-study в yBook. Материал разделён на удобные блоки, поэтому необязательно выполнять все задания за один подход. Можно уделить обучению 10–15 минут, вернуться к рабочим делам, а позже найти ещё немного времени для следующего блока.
  • AI Practice. Инструмент на основе ИИ для дополнительной практики английского, в том числе разговорных навыков. Можно практиковаться в любое время суток и возвращаться к сложным моментам.
  • Smarte+ для тренировки лексики и грамматики. Умный тренажёр, в котором можно дополнительно отрабатывать грамматические конструкции, создавать собственные списки слов и повторять материал в удобном темпе.
  • Micro Classes с преподавателем. Короткие индивидуальные встречи позволяют попрактиковать разговорный английский, задать вопросы и получить обратную связь, если и когда вам это нужно.

С такими решениями обучение продолжается, даже когда рабочий график в очередной раз решил изменить все планы студента.


Что всё это даёт HR-менеджерам?


Запустить корпоративный английский и получить хорошие показатели посещаемости на старте точно проще, чем сохранить эту активность спустя три месяца.

Конечно, ни одна учебная платформа не отменит дедлайны, но хорошо продуманный self-study может существенно облегчить ситуацию и студентам, и HR-команде. В частности, можно выделить следующие преимущества качественной организации корпоративного обучения даже в формате самообучения:

  • Поддержка Completion Rate (части студентов, которые завершают курс). Доступ к пройденным темам, самопроверка и возможность дополнительной практики снижают барьер возвращения после пропусков. Это особенно важно для длительных программ, где даже небольшие пробелы могут накапливаться и влиять на желание продолжать курс.
  • Ранние сигналы снижения вовлечённости. Данные yCloud о прохождении материалов помогают видеть, как сотрудники работают с программой вне групповых занятий. Если учебная активность снижается, это повод выяснить причину и предложить поддержку, не дожидаясь, пока человек окончательно перестанет посещать уроки.
  • Гибкая модель обучения для разных команд. Есть сотрудники, которым нужна регулярная работа с группой, а есть те, у кого фиксированное расписание постоянно конфликтует с рабочими обязанностями. Сочетание групповых курсов и форматов вроде YappiGo позволяет учитывать эти различия ещё на этапе планирования программы и бюджета.

Такая учебная система рассчитана на реального, неидеального студента. На того, кто иногда забывает новые слова, не успевает выполнить упражнения, пропускает занятия из-за работы и нуждается в дополнительных объяснениях. Словом, на обычного взрослого человека, у которого, кроме английского, есть ещё немало дел.

И о качестве системы многое говорит то, насколько просто возобновить обучение после перерыва. Ведь пропуски неизбежны, а вот их последствия во многом зависят от организации процесса. Если студент знает, где найти материалы, как наверстать упущенное и получить помощь, возвращение к занятиям уже не кажется таким сложным.

Для компании это тоже важно, ведь результат корпоративного курса складывается не только из посещённых уроков, но и из десятков маленьких шагов, которые студенты делают самостоятельно. В Yappi мы позаботились и об организационной стороне обучения: за каждой компанией закрепляется персональный менеджер, который координирует процесс, помогает решать текущие вопросы и берёт на себя организационные заботы.

Поэтому если хотите, чтобы английский органично вписался в рабочий ритм команды, а учебный процесс не требовал постоянного контроля с вашей стороны, обращайтесь в Yappi. Поможем подобрать формат и позаботимся о том, чтобы учиться было удобно даже при самом насыщенном графике.